课程名称 专业分类 岗位分类 课程天数 授课讲师 课程目标
工厂TPM之数字化升级 生产管理类、生产管理体系、质量管理、质量管理类 质量管理部、质管部总监、质量部经理、生产管理部、生产总监、生产部经理、生产主管 2 周老师

课程目标及背景:

TPM(Total Productive Maintenance)全面设备维护由日本引入中国已有 30余年,在中国很多工厂实践推行取得了不错的成绩,可是在也在管理设备上提出了挑战。例如:在推行 TPM 时有大量的点检工作增加了员工工作量的同时降低了生产效率、忙着手动记录各种设备参数时不但有记错的风险还不能准确的第一时间收集到,导致设备上反应的重要问题被隐藏起来、没有办法即时收集到机台运行的真实状态(运行时间、故障时间、换型时间、停电时间、待料时间、用电状况、用水状况、用气状况等等)导致设备异常暴露的过于滞后或失真造成管理的背动和损失的加大、生产数据汇总表总是滞后和需要大量的人工统计导致工厂很多数据并没有发挥作用、没有可提供快速决策和改进跟踪的统计数据支持,工厂很多管理者面对问题收集时采用的是“凭感觉”管理方式,有时候并不能真正的锁准问题,解决问题时则是“拍脑袋”并没有一个事实数据做依据等。本课程在老师长期深耕于设备管理与推行工厂数字化改造过程中开发出来的,主要方向是工厂如何有效推行 TPM 管理方法和推行逻辑的同时,运用工厂智能智造数字化管理手段,有效的将设备、计算机、智能云、移动终端、管理系统、手机、微信等做串联起来达到信息的及时共享和快速呈现,最大限度的通过数字化方式给出企业设备管理专业的可视化及可量化指标,以OEE提升总体目标,可智能化再细分多指标因子数据分析。辅以柏拉图、饼状图、直方图、折线图等等助力设备效能的提升,成本下降。

TPM 系统框架

•工厂数字化的系统框架

•TPM 系统与数字化系统有效融合:IoT (Internet of Things)物联网

•识别设备损失及分析

•衡量设备效率的核心指标:OEE、MTBF、MTTF、MTTR等

•打造设备各项指标可视化管理系统

•生产设备数据联网及方案

•关键设备智能化方案

•符合工厂现状的设备安灯系统

•深刻认识设备的潜在缺陷

•自主保养标准化文件的建立

•设备关键管理要素智能化方案

•工厂能耗管理方案

•建立可执行的自主保养体制

•自主保养体制不断完善

•理解点检设备的价值,养成定期保养设备的习惯

•优秀企业推行 TPM 工作展示

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

增长论坛:构建高质量增长的经营管理能力 战略管理类、企业经营类 研发总监、客服总监、质管部总监、厂长、生产总监、营销总监、财务总监、办公室主任、行政总监、人力资源总监、总监、副总经理、总经理 2 苏老师等

课程背景:

身处在增长乏力,产品同质化严重数智化转型的新时代背景下,绝大数的企业都面临很大的挑战,尤其是过去粗放式管理,组织能力薄弱,管理效率低下的企业将面临重大考验。

因此,企业家与高管团队如何沉下心来练好内功,提升组织能力,并建立一套能源源不断产生商业领袖的创新管理机制,从而让每一个业务单元都能成为动车组,集体推动组织的前进。这是摆在企业家最为关心的问题。

但遗憾的是,绝大多数企业并未能建立这样一套管理机制,而造成一定程度的经营管理效益低下的企业或多或少都存在以下问题;

(一)战略管理:缺乏科学的战略制定路径和共识方法

1、战略过多来自于创始人拍脑袋,脱离市场需求

2、市场环境变化快,缺乏驾驭机会与风险把控的能力

3、创始人和团队缺乏战略共识,难以形成一套统一的打法

(二)销售管理:作战方式和能力无法适应市场的要求

1、销售组织是以管理为中心,而不是以客户为中心

2、项目成败依赖个人英雄,跨部门团队作战协同能力弱

3、客户关系掌握在销售精英的手上,一旦离职所积累的客户关系随之而去

(三)产品管理:缺乏一套打造旗舰产品的开发体系

1、产品多,缺乏出旗舰爆品,产品投入产出比例低,资源浪费严重

2、产品缺乏核心竞争力,经常陷入价格战的恶性竞争之中

3、没有人对旗舰产品的最终商业成功负责。

(四)人才管理:缺乏一套完整的干部与人才管理机制

1、业务发展快,干部能力提升慢,跟不上公司发展的要求

2、提拔干部时没有合适人选,明知有问题也只能勉强上阵

3、公司里有不胜任的干部,但苦于没有其他后备人选,所以无法裁撤,甚至不得不迁就

      一个企业的竞争早已不是单核的竞争了,而且多核能力并进之间的竞争,企业的综合实力不能有短板。所以,怎么让企业的经营管理能力进行提升显得尤为重要。为此,特邀4位超21年华为工作经历的退休资深高管齐聚一堂,并从亲历和实践者地角度为分享如何定战略、管营销,做产品,带队伍,从而帮助企业家与高管团队拓眼界,找差距,学经验,追标杆!

课程特色:

导师实战性--每个模块主题均由该领域内顶尖专家授课,专家团平均拥有21年以上华为工作经历,有着丰富的经营管理实战经验

内容系统性--该项目与四位权威导师一同设计,内容涵盖了战略、营销、产品、人才等模块,紧扣如何提升经营管理能力,内容非常全面

课程收益:

1、全面了解业务领先领导力模型(BLM)方法论,提升高管战略思维和市场洞察能力

2、学习标杆企业以客户为中心的销售能力建设

3、学习标杆企业持续打造旗舰产品的底层逻辑和方法论。

4、借鉴和汲取标杆企业干部与人才管理理念与机制方法

EHS应急管理的法规要求及其实践 生产管理类、质量管理类 质量管理部、质管部总监、质量部经理、品管员、生产管理部、生产总监、生产部经理、生产主管、设备主管 2 高老师

课程目的:

1、帮助企业识别EHS应急类法律法规,借助IT系统工具完善EHS合规管理工作;

2、通过法规的深入解读及对标落地应用,防范应急风险,提升现场EHS风险效率;

3、采用线上线下的模式,助力企业更加高效便捷的开展EHS应急风险合规评价工作。

课程需求:

1、国家环保、安全、消防、职业卫生等关于应急方面的法律法规识别及评价系统;

2、各工厂如何解决EHS及相关应急方面的法律法规的应用和风险管控;

3、EHS及相关应急方面的法律法规如何与现有的EHS管理体系有效融为一体;

4、鉴于汽车整体行业或汽车零部件供应商行业关于EHS法规系统实践经验分享。

课程目标:

1、学员知晓识别法律法规的方法;

2、学员学会如何解读法律法规,并能够按照要求防范应急风险;

3、学员知晓如何运用应急方面相关的法律法规知识

4、通过案例分析,提升学员的应用经验。

授课形式:

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

EHS经理人战略规划、目标决策及管理策划 生产管理类、质量管理类 质量管理部、质管部总监、生产管理部、生产部经理 2 吴老师

课程简介:

通过2天的课程,将有效的帮助EHS经理人们掌握企业发展的战略规划与企业EHS的战略规划的结合确定。围绕长远发展的战略规划,如何制定有效的EHS绩效考核目标、指标,并予以正确、按时的实施。

课程目标:

随着经济的发展,EHS管理及EHS经理人在现代企业中的重要性日益彰显,如何建立有效、充分的EHS管理,如何制定正确的EHS战略发展目标、指标将直接影响企业EHS管理的水平。本课程通过系统化概述与介绍,让EHS经理人们:

•了解企业EHS管理的正确框架要求;

•清楚企业EHS战略规划及目标决策制定的重要性;

•掌握制定有效的EHS战略规划及目标、指标的原则和方法;

•如何通过绩效考核机制进行战略规划及目标管理;

•风险预防、实现企业优秀EHS文化的基础。

授课形式:

吴老师的课程系统化、内容简单而有效、深入简出、引人入胜、注重实际操作、突出实战性、理顺思维并系统化传授最新,将精益生产理念、心理咨询学理念融入日常EHS管理当中,不仅使学员们很好的融入,同时感受到轻松、愉快的课堂气氛,更能使学员们真正学到所需的知识!

课程形式:

本次培训将会用培训师讲解、互动的案例研究和小组讨论的方式来使得参会者获得实际的知识和实施的能力:

•培训方式多样

•知识点融入案例、讨论、练习中

•实时、深入的点评

•最佳实践经验分享


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