课程背景：

防风险，降成本！

--这是目前企业人力资源管理追求的两大目标。然而，似乎劳动争议案件并没少见，问题员工依然越来越多。特别在疫情情况下，劳动争议案件几何级数增长，企业也很困惑。到底哪里出了问题？

经过我们的实践与案件总结发现，问题的关键在于：没能管到点子上！

该管的没管，员工有证据搞仲裁

不该签的签了，对员工没有约束力

把握好风险节点，事半功倍；

课程收益：

• 掌握员工关系管理中的法律法规，学习实际操作的方法和技巧，避免陷入各种误区；

• 全面、系统提高员工关系管理实操能力；

• 帮助企业建立一套行之有效的员工关系风险管控体系，合法有效地控制员工关系风险 。

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程背景：

在大多数企业里，人力资源是不是常常被动接受总经理和业务部门的指令？

人力资源在工作中是不是常常被贴上“不懂业务”的标签，甚至有可能被老板委派的业务人员所取代？

人力资源是不是在战略会议上鲜有发言权，也很少能影响到高管层决策？

人力资源的价值到底在哪里？

随着人力资源业务合作伙伴的风行，人力资源如何理解业务，如何转变观念和角色成为优秀的业务合作伙伴，使人力资源工作的价值得到尊重和认可并回到战略圆桌，正成为人力资源从业者热议的话题。《人力资源如何成为业务部门的合作伙伴》这一课程即是在此背景下应运而生的。

课程目标：

旨在帮助人力资源从业者建立对业务的理解，并能通过建立良好的合作伙伴关系、识别业务需求来贡献人力资源的价值，成为值得业务部门尊重和信赖的合作伙伴。

课程收获：

1、内化一套基于训战结合的项目设计方法；

2、以需求和场景为抓手，打通实战实用学习项目设计的任督二脉；

3、深入了解华为训战结合 2.0 的学习理念及为业务赋能项目设计思路；

4、掌握顶层业务需求解析的3个层次和五步方法；

5、获得识别和还原战场和作战任务场景的两个有力工具；

6、掌握实战演练、以考促训的设计开发方法以推进赋能落地；

7、理解并应用4种类型的学习成果去评估和营销一个学习项目。

课程特色：

1、边学习、边研讨、边输出：训战班定位于既学习方法，又现场输出解决方案。

2、权威专家手把手带教：学习地道的华为项目设计方法。

3、混学模式、贯穿「测学练评」学习闭环：融合阅读书籍、课前测评、线上课、现场传授与辅导等形式。

4、各行业相互借鉴：来自于各行业优质企业，带来领先的跨领域经验。

课程背景：

企业在高速发展时，人才培养的速度无法匹配，只能费尽心思从外部市场去寻找那些千金难觅，身价日益高涨的人才；有建立人才梯队意识的企业，往往因为方法不得当，无法培养出企业需要的领导力人才。

谁是公司的高潜能人才，人才的数量与质量是否与公司战略匹配？如何动态地发展公司的高潜能人才，形成领导力人才梯队？如有有效的进行人才配置？

领导力已经直接影响到一个企业的成败，挖掘企业内部有潜质的员工，培养和发展他们，并为企业留住自己的领导人才。

本课程从人才梯队建设与企业发展的关系着手，提出人才发展与梯队建设的最佳实践——高潜能人才的胜任力模型及3E的人才发展模型。帮助企业识别符合自身发展的人才，发展他们的领导力，为企业的长期发展输送人才。

课程收益：

1.熟知典型序列及岗位的胜任力模型

2.掌握敏捷建模的方法以及具体实践

3.掌握人才测评的工具与分析，以及应用

4.掌握人才校准会（也即人才盘点会）的开展与实践

5.掌握关键岗位的人岗匹配分析，构建企业的人才地图-建立继任计划

课程方式：

课程讲授、案例分析、情景演练、管理活动、角色扮演、小组讨论

课程特点：

本课程老师根据过往自身近24年在世界500强胜任力建模以及人才盘点的实战经验，有效地将胜任力模型与人才梯队相结合，采用理论讲授、案例分析、模拟演练、现场实操等将理论与实操相结合的体验式培训方法，使受训人员在轻松、互动的环境中，快速掌握人才盘点，高潜能人才的鉴定及人才继任规划的建立。

培训输出结果：

1. 管理者的领导力模型卡片 

2. 不同人员选拔的适用测评工具/测评报告解读样例 

3. 人才盘点的流程与输出报告PPT

课程背景：

随着社会和经济的发展，企业的招工成本和用工成本都在增长，市场竞争异常激烈，企业的经营压力可想而知。政策背景下，企业可以开展哪些工作进行人工成本的管控从而提升效率，是企业持续关注的热点。

在用工成本管控的实践中，存在着大量诸如此类的疑惑：企业的用工成本到底有哪些？企业如何做到既能保证员工的正常工资增长需求，又能合理管控人工成本支出？如何对分公司或部门制定科学的人工成本目标并实施管控？员工“磨洋工”，出工不出力等问题怎么解决？高额的加班费支出怎么管控？月度奖金怎么发，发多少？年终奖按什么标准发？怎样合理避税，提高资金使用效率？如何规避劳动用工风险，减少经济补偿金的支出等等的问题。本课程，老师将基于企业十多年的一线工作经验，结合大量案例给予明确的答案。

课程收益：

● 明确企业人工成本的组成与分析方法；

● 学会对分公司或下设部门的人工成本实施有效管控的方法

● 学会制定企业人工成本管控目标值的方法；

● 明确劳动定额的制定方法；

● 学会企业加班费的管控办法；

● 学会企业浮动工资总额的设置方法，用好奖金的调节作用；

● 学会合理避税等提高企业资金效率的方法；

● 掌握企业管控用工成本的十种方法；

课程方式：

讲授、小组讨论、案例研讨、现场互动等。

课程背景：

现今，企业内部讲师团队建设已成为各大企业人才培养及储备的发展趋势。企业内部培训实施是一个系统化的工程，环环相扣。内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识，促进服务组织力的提升。然而，很多讲师虽然已经掌握了基本的演讲技巧，但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程，课程质量很难保证，对于内训师来讲，系统掌握课程开发和设计能力，同时提升授课演绎技巧尤为重要。

本课程融汇了TTT核心工具和理念、采用团队学习和行动学习方式，运用讲授、模拟训练等手段，带领学员在课程中团队群策群力现场开发或升级基于企业实际问题的课程，在实践中掌握课程开发的技能，将企业隐性知识显性化、结构化。同时，由于讲师的授课呈现直接影响着培训效果，学员的吸收掌握和培训成果的效果转化，所以课程还将系统地提升讲师的授课水平和演绎技巧，让受训者快速掌握有关培训的技巧和方法，并用以提升实践中的授课效果。最终通过培训项目帮助企业选拔及培养优秀的内训师，提升企业绩效。

课程收益：

● 掌握培训的原则和企业内训师定位

● 运用经验萃取的方法，萃取提炼隐性经验，使隐性经验显性化，显性经验规范化

● 应用多种授课演绎手法，使学员愿意听、听得懂、记得住、做得到、有效果

● 学习如何灵活运用各种培训手法，掌控培训课堂

课程方式：

行动学习、视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、有奖问答、实验演示、问题测试、互动游戏等灵活多样的培训形式，在寓教于乐的环境中开展课程。

课程背景：

在人才竞争日益激烈的环境下，如何更有效的管理企业人才以及关键人才的继任计划，成为各级管理者与HR需要共同面对的难题。

HR也从传统的人事服务转为业务战略伙伴和人才管理伙伴，这对HR同仁们提出了更专业的要求，从数据提供者，变为人才盘点的引导者和推动者。

本课程为助企业各级管理者与HR在对关键人才盘点及继任计划的工作，提供系统的工具和方法，能够全面理解和掌握人才盘点与继任计划的思路与应用。

课程特色：

1、实践：教学内容深度结合讲师本人在 5 家世界五百强的高管实践，全是干货；

2、生动：生动形象、解答问题，以案例、互动为主，拒绝理论说教，氛围轻松活跃；

3、视野：融合多家 500 强管理视野，具备极强的借鉴意义，可现场讨论环境与复制要素。

课程收益：

1、学习、决策、流程与工具，从而掌握专业的继任者规划方法

2、获得制定继任者计划的最佳实践与技能

3、建立人才评估与管理的全面知识体系

4、学习继任者的识别标准 、定义及发展计划

5、学习高潜人才的战略、标准与评估等关键方法

课程背景：

EHS合规风险，是指企业因没有遵循适用于行业经营活动的EHS法律、行政法规、部门规章及其他规范性文件可能遭受法律制裁、监管处罚、重大人员损失、重大财务损失和声誉损失的风险。合规管理不仅是防范信誉风险的手段，也是实现企业行业战略发展规划的重要前提。健全良好的合规管理可以增强企业的竞争能力，提高企业的业务效益；

坚持“EHS法规的红线意识，促进安全发展”是有效降低EHS合规风险的一种有效途径。

课程目的：

了解我国EHS法律法规建立的意图、思路与发展方向

熟悉我国EHS法律法规框架

掌握我国EHS法律法规收集途径、更新方法以及有效开展合规性评价

掌握我国EHS法律法规的要求及其在企业内部的有效运用

能够建立健全企业EHS法律法规清单、法律法规内容的鉴别以及合规性评价报告的编制

授课形式：

具有近二十年讲师经历的周老师的授课：案例丰富、课程生动、幽默，讲解深入浅出。对参训者具有极大的吸引力、感染力和意想不到的后续效果，深受学员欢迎。

课程背景:

任总说：“30年来我创办华为也没有做什么事情，就修了两座长江大坝：一座是人力资源的大坝，一座是财经的大坝。”2017年在《人力资源管理纲要2.0》中任总指出，人力资源管理的使命与价值贡献就是“方向大致正确之后，让组织充满活力”，纲要明确提出人力资源管理的对象是“组织、干部、人才”三个对象，并用熵减理论指导“激活个体活力，团队活力，组织活力”。

这一使命定位对HRM提出了更高的挑战与诉求。

随着市场竞争的激励加剧和公司经营的日趋复杂，企业对人力资源的定位和价值提出了越来越高的期望和要求，不尽希望人力资源能够提供HR专业管理和服务工作，体现出人力资源开发功能与特性的专业属性，追求专业领域的高精尖；还希望人力资源能够为公司的业务发展和高效运作提供更有深度和广度的支撑，最终实现对战略意图与战略目标的支撑。体现围绕价值连接战略、连接外部客户的价值创造，体现业务价值属性，体现由外而内、由未来到现在的战略属性。

华为公司人力资源体系经过二十多年的工作实践和方法优化，积了一套系统支撑公司业务、服务业务部门的HR/BP优秀实践和方法体系，从围绕业务部门运作，变为围绕公司战略与，业务运作；从间接服务于业务，变为直接服务于业务，更大程度的发挥了人力资源的价值，更为有效的支撑了业务的高效运作，更为成功的推动了公司的成长发展。

现实中HRBP业务开展过程中，遇到的具体问题：

如何从“盲忙茫”中走出困境？

如何成为战略伙伴？

如何站在客户视角看价值？

如何帮助业务主管提升组织效率？

如何获取实现战略必需的人才？如何提升员工对组织的贡献度？

如何获取实现战略必需的领导力？

如何推动组织变革？

如何塑造HRBP队伍建设与转型中所需的组织能力？

课程价值：

从战略人力资源管理层面出发，通过HRD、HRBP角色模型认知学习，帮助学员理解和掌握人力资源更为有效支撑业务成功运作，成为业务战略伙伴的思路与方法，从而回答人力资源管理者在HR变革过程中的问题：如何定位？如何发展？如何转身？如何支撑业务发展？

解决业务转型和迅速发展，HR部门面临新的诉求和挑战：

澄清人力资源管理的“客户”是谁，从“客户”视角看待HRM存在价值

构建企业商业问题与人力资源管理之间的联系，为企业战略服务

澄清HRBP的角色认知

澄清HR各项任务为业务创造的价值

提升HRBP角色认知下的组织与人员的能力

课程收益：

1、掌握HRBP的角色模型，增强角色认知

2、理解HRBP如何更好的连接战略

3、掌握HR业务解决方案的方法和工具，有效推动组织发展与变革，支撑业务持续商业成功

课程收益：

人力资源管理升级为三支柱运营模式后，必须明白三支柱到底是什么？（与时俱进啊）；企业要运作好，首先组织要健康，三支柱们必须为组织的健康把脉、诊断（掌握组织诊断技能）；为了更好地为业务把关和服务，必须提前了解和掌握业务部门的战略环境（掌握战略分析技能）；当业务出现问题时，懂得进行业务诊断，找出问题所在，提出解决思路（业务诊断技能），业务部门的项目结束后，组织开展项目复盘工作，找出优势与问题，为业务取得更的成绩打好基础（项目复盘技能）。推动实施三支柱，应该做哪些工作呢？（掌握落地有声的技巧）

与时俱进——了解三支柱的基本概念和实施三支柱的目的与意义；掌握基于三支柱的人力资源组织架构设计与HRCOE、HRBP、HRSSC的职责与分工。

望闻问切——组织诊断技能：掌握从金字塔顶端的角度，对组织的健康状况进行全方位诊断的技术。

抬头看天——战略分析技能：掌握调研诊断技能，从全局角度分析战略、了解战略，跳出本业务部门从全局看各业务部门的发展与问题，不仅分析内部业务，更把触角伸到外部环境和竞争对手，使HR们全面掌握战略环境。

深入前线——业务诊断技能：掌握正确的业务诊断方法，大力提高业务洞察能力，为业务把脉，提高HR撩业务的能力。

温故知新——项目复盘技能：复盘可以帮助业务避免犯同样的错误，固化流程、校验方向、认清问题背后的问题，发现和产生新的想法与知识，把失败转化为财富，把成功转化为能力。

落地有声——了解和掌握推动或运营三支柱的关键点和方法。

特别收获：你将获得西门子/IBM/华为/阿里/亚马逊/腾讯等企业在使用的三支柱专用的工具包。

实施方式：

案例分析、分组讨论、独立思考、角色扮演、情景模拟、游戏、故事启发、视频、主要技能练习等。

课程目标：

了解以业务为导向的学习发展体系建立的基础原理与框架结构

掌握员工职业发展路径设计与发展机制

掌握培训课程体系设计思路和工具

掌握以业务为导向的培训需求分析的流程、方法、工具

掌握如何与战略相结合的年度培训规划及学习课程项目的设计

学习如何有效地开展培训效果与跟踪

学习管理人员学习发展项目的设计

学习紧扣组织层面的业务需求，设计人才盘点 / 继任计划的流程与高潜人才发展项目

课程收益：

建立以业务导向的学习发展体系的定位，有一个系统全面的全局观

掌握搭建五大体系的关键要点及每一个体系搭建的要素与方法

提供“干货”：结合多年企业的实操经验，提供落地且实用的方法工具，做到“学之即能用”

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程收获：

企业收益：

1、建立有效的激励机制，充分调动员工的积极性，完成企业目标；

2、增强员工的凝聚力和归属感，打造高绩效的团队；

3、帮助企业建立高效合理的绩效管理体系，推动企业快速发展。

岗位收益：

1、学习设定绩效目标的5W2H法则；

2、掌握不同类型员工的绩效辅导策略；

3、掌握绩效考核的三大方法与面谈的十大原则；

4、学会运用绩效评估的步骤及策略；

5、学习和借鉴华为绩效合约和IBM绩效辅导技巧。

课程特色：

1、优秀企业（华为、IBM）的实践案例与课程内容相结合，易于学员理解与实际运用；

2、采取讲解、研讨和演练相结合的教学方式，让培训真正落地；

3、课程中分享实用的绩效管理工具，学员学完即可运用于实际工作中，真正实现学以致用。

课程收获：

企业收益：

1、打破的界限，让人力资源成为业务部门的重要支撑，助力业务的发展；

2、学习与借鉴企业文化顶层设计和落地执行系统方法，驱动文化的落地；

3、将人才识别、培养和激励等先进管理方法和工具引入企业，培养优秀干部，提升团队效能。

岗位收益：

1、了解最前沿的人力资源管理和HRBP理念及发展趋势；

2、学会抓住业务关键人，获取信任，深入了解和支持业务；

3、掌握企业文化和价值观构筑、组织能力建设和提效的方法和工具；

4、掌握人才识别、干部加速培养绩效激励等管理秘籍，助力企业战略落地执行。

课程特色：

1、提炼戴维·尤里奇大师关于“三支柱”理论和HR四角色定位的核心观点，以最醇正的理念引领学习和实践；

2、萃取分享10余种管理模型、方法论和实操工具，可落地实用，帮助学员快速掌握运用方法，并运用于实际工作中；

3、深度剖析10+标杆企业经典案例，场景化学习，形成理念冲击，促进思维转变；

4、多样化学习模式：理念格局、实践案例、实操演练、视频观摩、分组讨论、讲师点评，多样化的教学方式，助力学员扎实掌握课程内容。

课程收获：

企业收益：

1、引入组织经验萃取方法和工具，提炼及推广经验，指导实际工作；

2、培养一批拥有组织经验萃取方法和实践经验的专家讲师。

岗位收益：

1、理解组织经验萃取的价值；

2、基于典型岗位的选、育、用、留，萃取岗位知识图谱；

3、运用案例萃取指南工具，萃取典型岗位的优秀知识/经验；

4、基于STAR法则提炼/撰写结构化案例，产出案例库成果。

课程特色：

1、经验萃取方法论科学有效，经过多家企业客户的实践验证；

2、提供相应的经验萃取相应工具，确保方法论可复制、可执行；

3、教学方式包含互动练习、实战演练、成果展示与点评等，激发学员的学习热情与参与度。

课程背景：

人力资源管理就是选、用、育、留？

人力资源管理只能影响人工成本？

人力资源部只是后勤部门，远离战场？

……

，NO！互联网时代是人力资源的“重器时代”，人力资源管理是撬动经营的“最佳杠杆”！

但是，HR们可以影响经营吗？

多少HR迷恋工具，不讲实效，与老板貌合神离？

多少HR远离业务，即使化身BP也无法融入一线？

多少HR只能列席公司经营会，但却无法参与经营？

……

原因在于，传统HR不懂财报，工具陈旧，绝缘于经营！

让人力资源管理影响财报，是不是太有野心？

与业务部门PK业务，是不是自讨苦吃？

与老板谈《财报》，是不是班门弄斧？

……

NO！只要掌握新的方法论，人力资源管理就会成为经营的发动机！

本课程以国内一线人力资源管理学者、环球人力资源智库专家委员会执行主席、北京大学光华管理学院穆胜博士多年的理论研究和咨询沉淀为基础，给出了一套用于实践的简洁体系方法。本课程是爆款课程《用数据驱动人力资源效能提升》的姊妹篇，相对于前者是提升HR的“专业性”，本课程是校准HR的“方向性”。本课程相关内容已在诸多知名企业进行内训，并在多家知名商学院演讲分享，反馈火爆，影响了诸多HR对于专业的理解，内容形式更经多次迭代，实属诚意之作。

课程收益：

•一个经营思维导图：解不同行业的商业模式和战略体系，让HR读懂经营。

•一套经营工具：从财务视角，财报框架让经营简单明了，成为人力资源管理的逻辑起点。

•若干人力资源管理方案：打破人力资源管理陈旧的“模块观”，力图整合各大模块，形成若干的整体解决方案，使人力资源管理成为发动机，完美助力经营。

•若干人力资源管理“抓手”：将财务指标转换为人力资源效能指标，用人力资源效能作为载体来锁定HR团队的工作方向，确保人力资源管理工作校准目标，带来经营层面的结果。

课程特色：

•有理论：本课程不是造概念，不是基于方法的拼凑，而是基于穆胜博士多年的理论研究和实践验证，确保方法具备强劲的逻辑基础，而不是流行的昙花一现。

•接地气：本课程的案例全部来源于实践，讲授的方法也可无缝对接实践。拒绝炫技，力图实操！

•易上手：基于案例讲授方法，以“企业剧场”辅导运用，把课堂变成“教练场”，力求让学员打够热身赛，能够“走出课堂即可上手”。

课程背景：

培训与发展经理们的困惑在于如下三个方面：

1. 我怎样说服自己和企业培训是有用的？

2. 我怎样让培训在我的企业中有效发挥作用？

3. 我和我所在的培训部门在企业中如何自我发展？

通过案例分享、经验交流讨论，参加者可以获得在实际工作中必不可少的技能和方法，帮助他们自己找到走出以上3个困惑的光明之路。

课程背景：

作为一个部门经理，他/她一定要具有两个基本能力：一管事，二管人。本课程就是为了培养有效的管人的能力而设计的。通过传授人力资源日常的工作理念,技巧和工具，从而有效地提高各部门经理的人员管理能力。通过展示，案例分析，角色扮演和交流等方法的学习，使部门经理们更加明白人力资源工作不仅仅是人力资源部的工作，从而提高管理人员对人力资源体系及其战略角色的认知，并掌握用人力资源的工具和理念来提高自己领导能力的目的。

课程简介：

本课程以员工企业生命周期的管理为主线，对员工挑选进入公司、新员工培训与教育、绩效管理与日常激励、员工培训发展与职业规划、员工离开的五大阶段进行详细地讲解与探讨。

课程目标：

1.树立人力资源管理的正确意识与观念

2.人力资源管理的基本概念

3.人力资源管理各功能块的主要职责及各功能块对完成组织目标的作用

4.人力资源管理各功能块之间的关系

5.掌握在员工的选、用、育、留中应具备的知识与技巧

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程收获：

企业收益：

1、梳理企业人才管理现状，设定与业务战略匹配的人才管理战略；

2、通过人才盘点，建立人才梯队管理计划，建设企业内部人才梯队；

3、有效提升高潜人才核心能力，提升组织整体绩效。

岗位收益：

1、运用工具，掌握人才盘点的流程和方法；

2、通过演练学会主持继任者盘点会议，计划与准备会议；

3、掌握继任计划五星模型，制定继任者发展计划；

4、学会运用高潜评估表及国际高潜测评工具，制定评估标准。

课程特色：

1、课程包含专业测评HPTI测评工具，通过专业客观的测评报告帮助学员厘清人才发展设计思路;

2、只讲“干货”，提供可实际落地的工作表格、操作手册与模型，让学员课后能及时复习与进行实际操作；

3、分享案例+实践演练，帮助学员将理论落地为实践，运用于工作中，实现学以致用。

课程收获：

1、获取全新的激励赋能理念和人才盘点实战策略；

2、掌握人才激励的新理念和实战策略；

3、了解人才盘点的整体体系和人才梯队建设的方法；

4、学习转型时代下变革领导力修炼的“CHARLI”模型；

5、掌握HRD与CEO建立战略信任的独家秘笈。

课程特色：

1、前沿趋势分析：以独家首创的人才管理和赋能系统，阐述全新的激励赋能理念和人才盘点实战策略；

2、实战讲师干货：讲师具有近20年世界500强企业HR高管经验，传授落地干货和实战技能；

3、成功案例剖析：剖析世界顶级企业实现人力资本赋能背后的关键逻辑，寻找人力资源管理突破的杠杆点。

课程目标：

1.建立正确甄选与用人观念

2.了解系统化人才甄选的流程步骤与要点

3.掌握基于核心胜任能力的行为性STAR面试技巧与问题的设计技巧

4.学习如何评鉴应征人员的方法，掌握有效的甄选面谈技巧

授课形式：

1.主题讲授

2.案例研讨

3.课堂练习

4.提问互动

课程背景：

人力资源伙伴终日忙碌，却得不到业务部门的价值认可？

HR们发自善念的、科学规范的管理方法与要求，总是得不到业务部门的响应，反而成为了大家眼中没有价值的杂事？

组织绩效极具挑战，人力资源工作应该给予怎样的支持与助力？

人力资源模块众多，新的方法工具层出不穷，但优秀公司的最佳实践，很难在自己公司中落地见效，人力资源管理各模块发力的杠杆点到底在哪里？

人力资源工作既要帮助组织有成效又要让员工有成长，二者如何平衡？

课程收益：

重构HR的思维方式和责任重心，找到组织绩效倍增的HR杠杆点

打通HRBP对业务理解的“法门”，掌握与业务部门同频对话的核心方法，能够正确识别及引导业务部门需求

重新定义人力资源职能工作的起点与终点

提升HR工作者在解决方案策划与推动方面的关键能力

掌握HR专业、实用工具与方法，从人才端提升组织能力，有力支持一把手，赋能业务领导者，塑造自我驱动的员工

课程收获：

1、了解人岗匹配的概念，员工培育的TDA三步法；

2、了解并掌握核心的人力资源管理的理念和工具；

3、掌握并能够运用4S招聘甄选模型；

4、学会运用人才保留的“保健因素”与“激励因素”。

课程特色：

1、课程基于扎实的理论基础，采用案例、演练等教学手段，以极致的呈现方式，系统而深入地展开教学；

2、课程内容涵盖业务经理必须掌握的核心人力资源管理技能： 目标设定、辅导反馈和人才保留等方面。

课程收获：

1、掌握三大步九小步经验萃取法；

2、学习从还原、深挖、反思到经验萃取的全过程；

3、了解企业内部经验的高效传播方式；

4、教学现场直接产出1.0版的经验成果，实现学以致用。

课程特色：

1、经验萃取方法论科学有效，经过三年以上企业实践验证；

2、经验萃取各步骤都有相应工具支撑，确保方法论可复制；

3、教学包含激发兴趣+引导认知+练习转化+检验反馈过程，注重课程的内容，激发学员的参与度。

课程背景：

在不确定性增加的VUCA时代，企业的经营越来越依赖组织能力和员工能力的建设，如何管好人、用好人成为组织的头等大事。而很多企业在人才供应方面都存在着困难，如何打造人才供应链成为每个管理者焦虑的问题。

课程透过对企业组织发展趋势的系统性介绍，帮助组织构建完整人才体系框架，完善企业人才发展的途径，并学习如何设计更佳的人才发展体系，从而打造高绩效团队。

课程目标：

了解组织能力的建设方法；

学习了解人才发展“九定”重要内容；

了解人才培养的基本方式；

掌握人才盘点与人才梯队建设的基本方法。

课程收获：

企业收益：

1、让人力资源部门跳出琐碎的程序工作，为业务发展做出更多贡献；

2、实现HR与业务部门深度信任关系的建立，共同推动企业的成长；

3、优化人才结构，实现用人所长、加速人才成长，助力组织发展。

岗位收益：

1、跳出琐碎的程序工作，找准业务助推杠杆点，避免业务伙伴成为业务伙计；

2、通过人力资源解决方案的设计与推动，为业务发展作出卓越支撑与贡献；

3、帮助HR与业务部门建立深度的信任关系，有力支持一把手，赋能领导者；

4、助力组织：用人之所长、加速人才成长、助推人才增效，成就人才梦想。

课程特色：

1、基于学习认知模型的课程设计；

2、实战：国内第一款HRBP的技能实战沙盘，12个现实场景还原HRBP工作中的痛点与难点问题；

3、深刻：从HR工作中事与人的两大视角展开，帮助HR伙伴看清问题背后的底层逻辑；

4、实用：不是HR工具的堆砌，而是通过课堂与课后的刻意练习，帮助HR灵活应用关键工具与方法。

课程价值：

越来越多的企业成立了内训师团队，他们的课程开发及授课技能亟需提高。另外，各级管理者针对自己的下属团队承担着“传道授业解惑”的角色，他们也需要提升培训技能。该课程可帮助学员：

1.从需求出发，根据自己的工作经验开发相应的课程内容

2.设定可检验的培训目标，搭建清晰、逻辑化的课程框架

3.融入多种教学手法，能够达意、生动地传达内容，即使是技术性、专业性强的课题亦能做到深入浅出

4.有技巧地进行现场呈现，吸引学员注意力

5.在公司内创造优秀实践分享、互相学习的文化

课程特色：

课前进行调研或访谈，与客户实际情况相连接。课程结构清晰，一目了然

课程结合心法与技法，第一天侧重课程内容以及教学手法的整体设计，第二天侧重课件开发及课堂呈现，让学员在学习过程中即有成果输出

最后环节安排学员代表进行授课实操，及时给予反馈和点评

课堂互动与演练充足，教学手法多样，有讲解、问答、视听、小组讨论、示范、翻转课堂、体验活动、角色扮演、运用练习等

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程收获：

企业收益：

1、建立一套符合企业战略经营目标的绩效管理体系；

2、量化各个岗位的绩效考核，促进绩效目标的达成，完成企业业绩；

3、为企业培养量化绩效管理人才，推动企业量化绩效的落地与执行。

岗位收益：

1、了解3x3绩效指标的三个层次和绩效合同的三部分内容；

2、掌握建立绩效指标库的技巧；

3、学会运用绩效管理的有效工具和方法；

4、掌握不同岗位绩效考核的要点及考核指标量化技巧；

5、学会制作和应用绩效管理系列表格。 

课程特色：

1、系统教学：详细讲解量化绩效“3x3”的含义，层析分明，逻辑结构清晰；

2、案例剖析：课程采用企业真实案例，进行深入剖析，30%理论+40%案例+20%练习+10%总结，让学员从企业案例中得到有效借鉴；

3、实用性强：课堂上带领学员动手实操，保障课程的实际效果，让学员在实践中掌握薪酬与绩效管理的奥秘。

课程收获：

企业收益：

1、建立科学系统的面试理念，引进优秀人才，提高企业竞争能力；

2、降低企业招聘成本，避免因招人不当而产生的损失；

3、培养优秀的面试官，提升招聘效率，降低用人成本，为企业创造价值。

岗位收益：

1、学会与招聘人员有效合作，缩短招聘周期；

2、分析典型招聘岗位的人才画像，确定招聘标准；

3、学会通过简历了解候选人的特点，初步判定简历的真伪；

4、掌握结构化面试方法：开场技巧、提问方法、挖掘动机、侦察技巧等。

课程特色：

1、综合运用课堂练习、实战演练等互动的教学方式，使课程效果倍增；

2、课程提供实在实用的工具方法，从实际上解决学员的招聘困扰，学员学完即用；

3、讲师具有丰富的招聘管理和运营经验，服务过众多知名企业，如阿里巴巴、腾讯、OPPO、顺丰、美的等，为学员提供具有借鉴意义的招聘面试技巧，从而提升学员面试能力。      

课程背景：

做企业，就是做绩效，而且必须出绩效。绩效管理是企业经营的主线。

企业层：通过战略（经营目标）梳理与解码，推动企业健康、快速、可持续发展，同时为绩效管理提供核心依据；

团队层：通过构筑做事平台、塑造做事文化，为员工达成绩效实施组织赋能；

员工层：通过提升绩效达成的意愿与能力，让员工高效行动、实现绩效，有力承载企业目标。

绩效管理是构建一个伟大组织的全部秘密，是推动企业目标达成、根本性改善企业、发展员工的系统工程。

本门课程并不是通常意义上人力资源管理范畴的专业绩效课程，而是一门涉及企业经营、运营与管理的综合性管理类课程，是企业家、各级管理者与HR的必修课。

课程收益：

Ø基于企业经营、运营与管理，从三个层面（企业层、团队层、员工层）、四大环节（目标计划、跟踪辅导、考评、结果应用），系统审视、深度改善企业绩效管理，全面提升企业战略力（目标力）、团队组织力与员工执行力。

Ø进一步提升企业战略目标的系统性与清晰度，把握经营管理的重中之重，探寻业绩的增长点与发力点，推动企业健康、快速、可持续发展。

Ø进一步提升企业战略目标的分解质量，有效生成各部门与员工目标，并打通从“企业战略”至“全员每一天行动计划”的路径，提升企业对战略目标落地的管控力。

Ø优化运营、提升管理、塑造文化，构筑做事平台，打造做事场域，为员工绩效达成实施组织赋能。

Ø把握绩效管理“临门一脚”（员工绩效管理）的思路与方法，有力承载企业战略（年度经营目标）落地。

Ø针对企业经营与绩效管理的关键点、难点与盲点，讲诀窍、化难题、出效果。