课程名称 专业分类 岗位分类 课程天数 授课讲师 课程目标
《企业流程改善与标准化建立高级研修班》 流程管理 2 陈老师
《选择评价管理供应商及审核流程要素与技巧》 流程管理 2 王老师
《卓越的企业流程体系建设与实施实战研修班》 流程管理 2 陈老师
《IPD流程沙盘演练(国内首创)》 流程管理 研发技术部 2 刘老师
《流程管理体系建设与架构设计》 流程管理 3 刘老师
《采购流程优化与综合能力训练》 流程管理 2 Emily Ding
《企业财务流程与财务制度的设计》 流程管理 1 左老师
《企业内控流程优化与管控》 流程管理 2 徐老师
《采购流程优化及供应商评估与管理》 流程管理 2 张老师
《企业流程优化与改善及流程规范化管理高层研修班》 流程管理 2 陈老师
《IPD流程沙盘演练》---培养研发管理者的摇篮 流程管理 研发技术部 2 李老师
《采购流程优化及供应商评估与管理》 流程管理 2 Mr.Jack Luo
《企业流程改善与标准化建立》 流程管理 2 杨老师
《降低采购成本流程优化及谈判技巧实战训练》 流程管理 2 雷老师
《房地产开发流程构建与控制模式》实战沙盘演练 流程管理 2 王老师
《采购流程优化及供应商评估与管理》 流程管理 2 张老师
《企业流程改善与标准化建立》 流程管理 2 杨老师
《企业内控流程优化与管理》 流程管理 2 徐老师
《IPD流程的IT化》 流程管理 2 李老师
《卓越的企业流程体系建设与实施实战研修班》 流程管理 2 陈老师
《流程变革赋能训练营》 变革管理、企业经营类、商业模式、流程管理 4 陈老师

课程背景:


企业未来的持续竞争优势将更多地来自流程和组织能力提升,而不仅仅是新产品技术。企业要不断自我创新以保持其差异化的流程竞争能力,就应该采用以流程优化(BPI)为基础的竞争策略。

根据流程实践结果,大多数国内企业的流程能力还处于不成熟阶段,经验取代流程,多数流程来自本位的职能驱动而不是客户驱动,流程中往往隐含了大量的不增值活动,影响了流程的效率和成本;另外,管理者的角色错位也导致组织价值创造能力被削弱。

业务管理人员成为流程建设的旁观者而不是责任者,或者有流程意识的管理者缺少系统专业的流程优化方法论引导,是造成流程能力处于不稳定状态的主要原因

宏观经济环境影响、行业市场化竞争的加剧以及企业信息化管理的需求都迫使企业进行流程的优化与重整,以期在速度、成本、质量和客户便利上获得持续的改善。实践证明,成功的BPI(流程优化)是ERPCRMSCMPDM等信息化管理成功实施的重要前提和保障。

通过流程优化可以消除流程中大量的非增值活动,并建立客户导向型的、跨部门高效协同合作的团队文化,增强流程对业务绩效的支撑,进一步提升企业的核心竞争力。


课程收益:


1)掌握流程变革的策略、方法和技巧,有效控制变革的风险,提升变革的成功率,强化高层管理人员变革管理的能力

2)领会流程端到端和结构化思考方法,掌握流程总揽地图的描述方法、工具和技巧

3)掌握流程设计和流程优化的方法、工具和技巧;

4)掌握引导跨部门流程工作坊的方法、工具和技巧

《劳动新法下的人力资源管理流程再造》 流程管理 2
卓越的企业流程体系建设与实施实战研修班 流程管理 2
《服装企业精细化生产流程规范管理技能训练》824 流程管理 2
《新产品开发流程设计与优化管理实务》695 流程管理 2
《卓越的企业流程体系建设与实施实战研修班》 流程管理 2
《企业流程改善与标准化建立》 流程管理 按层级分,按层级分 2
《采购流程优化及供应商评估与管理》 流程管理 2
《研发团队塑造与研发流程管理》148 流程管理 2
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